“三回九转”是一个汉语成语，通常用来形容事情经历了多次反复或周折，或者形容人经过多次思考、尝试和努力才达到某个目标或结果。这个成语中的“三”和“九”都是虚数，表示多次，而“回”和“转”则分别表示反复和变化。这个成语有时也用来形容某种技艺或工艺的复杂精细，需要经过多次反复磨练才能达到熟练精通的境地。在回答问题时，使用这个成语可以表达自己对问题深入思考和全面理解的态度。
“三回九转”是一个汉语成语，意思是形容反复回环或经历很多周折。其中，“三”和“九”都是虚数，表示多次或反复，“回”和“转”则都有转变、改变的意思。这个成语通常用来形容事情经历了许多波折、反复，才最终得以实现或解决。
比如，一个人追求目标的过程中，经历了许多挫折和困难，但最终还是达成了目标，就可以说他是“三回九转”才成功的。这个成语也可以用来形容一个事情的发展过程非常复杂，需要经历很多次的反复和转变，才能最终得出结果。
总之，“三回九转”是一个形象生动的成语，能够很好地描述事物发展的复杂性和曲折性。
老民师的养问题，只要地方***，把他(她)们每个教龄提高到一百至二百之间，就可以了，人家老民师的要求本来就不高，更没有其它的非份之享。提高老民师待遇本来就不复杂，就看当地***给不给提高。
其实不应该是回答老民办教师养老如何解决的问题。而是这个问题有没有人关注，去不去解决。尽管有很多民办教师，和社会热情人仕，不断呼吁。但我们至今没有看到一个官方的正式文件，为解决这一问题，带来进步的信息，说实在了，就是没有太大的希望。但从事民办教师的这些人，大多数已经老年或接近老年，有的耄耋之年，有的以在怀着美好愿望中遗憾的离去。这些人由于早年从事教育，失去了学习其它技能的机会，回归社会后缺乏竞争实力，一般混得不是很好，老来生活窘迫，每月每教龄十元二十元的补贴，实在是杯水车薪。在现实生活中，与同龄从事其它行业者，有老保有医保。是天壤之别。没有一点自豪感和优越性。要讲奉献，他们是***思想武装起来的一代新人，不是很计较个人得失，虽然当时拿着低工资，但他们在工作上热情确很高，以一个合格教师的标准严格要求自己，工作上任老任怨。勤勤恳恳。有时批改学生作业和备课到深夜，利用业余时间走访家长给缺课学生补课，帮助学生解决学习和生活中的困难。在教学工作中挑大梁担重任。这些人为培养祖国的下一代，为组国的基础教育事业奉献了汗水和青春，我们不能不重视他们的晚年生活，不能让英雄流血还流泪。忘记过去是对历的背判，解决他们的问题，是对尊师重教的体现，是对人文关怀的体现，是***职责的体现，反映社会的公信良知。
一，按云南省陆良县早在2013年的做法，每教龄x150元或者是200元，最合理！二，按广西省和四川省的做法，由市***统一，给予一次性经济补偿金，钱不够，自己补齐15年，纳入社保。三，是按广东省和青海省早在2018年的做法，但要有增长机制，也很好！这三个做法。能实现其中之一，我们就满足了！
