1.水火无情,我们要做好防水防火的工作。
2, 水火无情多可怕，为旁人去操心真是傻瓜。
3, 水火无情，用电怎能不注意安全
4, 水火无情，我们都应该提高防范意识。
5, 真是水火无情,一颗小小的烟头,竟使这座百万元的大楼变为废虚。
水火无情下一句是
不近人情: 不合乎常情。
“贼偷一半,火烧全光。
”正常情况下，贼偷东西只会选择最值钱的物品，大多数物品不会被偷盗去。火灾下的情况就截然不同了，只要是烧过之后不会给你留下任何的东西。你的固定资产可能会直接归零。比喻的不是很恰当，希望你能理解！什么是善呢？说文解字说：善，吉也。按我们现在的话说就是做好事而不做坏事为善。
老子在《道德经》里说上善若水，他说的善指的是一切符合天道自然法则的行为称之为善，反之则称之为恶！所以“上善若水”意思是最符合自然法则的行为就像水一样，称之为水德。水利万物而不与万物相争不要万物回报；水虽常处万物之下但万物却无法离开水的滋养。老子说上善若水其实就是教我们如何去遵循天道自然法则生活。人与水一样都是万物之一，都是自然存在的，人应该学习水的德行，利万物而不害万物。
所谓“水火无情”是说水虽可以滋养万物，但人若不遵循自然规律，乱砍滥伐，破坏自然，那么水就会反过来成为洪水遗害人类。火亦是一样，火本身并不存在好坏，你可用它造福人类亦可用它为祸人类。
在老子的哲学里，万物不存在好坏、善恶，所谓的好坏、善恶皆存于人类的内心而已。一切皆是相对的，就如阴阳相生相克一样，无阴即无阳无阳亦无阴。人类唯一要做的就是遵循自然之道，以达到趋吉避凶的目的，如此则可长久不殆！
老子的哲学思想深深的影响着我们中华民族，大到国家民族小到个人，我们追求的其实不是一时之美、一时之强，我们总在追寻一种可以可以永恒的美、恒久的强。所以“上善若水、水火无情”本质上其实都是在告诫我们，要把握这个世界的本质规律，否则便会如无头苍蝇，左也对右也对，找不到北。
说水火无情~是指水和火是不讲情面的，如疏忽大意，容易造成灾祸。
“上善若水”语出《老子》：“上善若水，水善利万物而不争。”意思是说，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。
解 释：上善：至善，最完美；水：这里喻指与世无争的圣人。达到尽善尽美的境界，就和圣人差不多了。
善上若水，水火无情。怎么理解？
善上若水，源自于老子《道德经》。水善利万物复苏而不争；此乃谦下之德也。居众人之所恶，故几于道。居善地，言善信，政善治，事善能，懂善时；夫唯不争，故无尤。
按老子人生道德标准说法，善上若水应该象水一样，造福万物，滋润人间，不以万物争高下不求回报的谦虚美德。
水，柔里带钢，滴水穿石；同样，水也可以让我们盛威，如果不合理治理安排水的***也会给万物带来危害。
老子在警示人们生活中行事犹如水，积善行德，低调行事，做最美、最善良之事。
每年的夏天就是水最活跃的季节，7月、8月为水的旺季，而且又是学生的暑***期；孩子最喜爱玩水和游泳。
孩子游泳一定要有大人时刻在身边监督，同时让孩子带上游泳安全圈，不要在深水区，地形复杂，深水流急，杂草丛生的地方游泳，避免无情失去亲人的伤痛。
俗话说得好：水火无情，星星之火可以燎原。一点点火花就可以毁灭万物。天津港危化品火灾，浙江皮鞋厂的火灾案例让我们触目惊心动魄。为什么会发生火灾案例？就是人们缺乏最起码安全意识，和人为蓄意所致。
水火无情人有情，情为何情？
水火无情是讲人在火灾水灾面前没有任何情面可讲，人有情就是讲当人们遭受天灾水祸时，***都伸出援助的手，比如汶川大地震玉树地震九八洪灾等等自然灾害发生时，全国人民伸出援助之手，有钱出钱有物出物有力出力，一方有难，八方支援，大爱无疆这就是通常说的水火无情人有情。情通常分为亲情友情爱情等等，情为抽象虚拟的，情摸不着看不见，不象实体东西，只可意会言传，家人亲戚之间叫亲情，朋友之间的感情叫友情，爱与被爱之间的感情叫爱情，有些人连亲人朋友爱人都不认的就叫无情，情大致就这样的。个人关点，不喜勿喷。[祈祷]
情，是指情感，对待何人，所做的事，都须从情感出发，即使错了，也要他耐心说服，在大事大非面前，不要添加情感，进行实事的讲解不能从情感出发，不利于事情的解决，对平常小事从情感出发，不能像火一样无情，统统毁掉。
情为何物？情就是人与人之间的那种理解和包容、那些互帮互助的体现、还有人与人之间的支持和鼓励、那种互相合作的默契度、见了面互相打个招呼的礼貌用语等等……这些都是人与人之间的情。至于水火为嘛无情，也就不吿而知了。。。
情说的是当发生火灾和水灾时水和火可以侵吞无数的人的生命与财产，而那些不顾自己生命去抢救他人生命与财产的人是人间最讲情义和最可歌可敬的人。
看到这个问答让我不由得想起二十九年前夏天
的一个下午，一场大雨刚过，我村村西头老河崖坑的周围站满了我村的村民，村民们眼含泪水在围观刚刚从大坑内捞上来为救一名比自己小而落水牺牲的小学初中生张梅同学。
张梅那年只有十四岁，豆寇年华，是一个思想先进，学习优l秀，非常棒非常棒的青少年，这天下午放学她冒着大雨回家，路上没有行人，当她走到村西的河涯坑时忽然听到呼救声，她想也没有多想，扔下书包就奔向河边。这时她发现有一个低年级的小女孩落入水中，当张梅伸手拉落入水中的小女孩时不幸自己也落入水中，张梅不顾一切的将小女孩托上岸，自己却没能上来。
张梅牺牲后我们全县中小学生开展了向张梅同学学习的活动，张梅被追封为烈士和英雄青少年的光荣称号。
在这里我想説的是学校除了在学张梅舍身救人的英雄事迹的同时，是不是更应该教育小学生水火无情，远离水火，学习自救等一些知识那。就像我这在救火中由于平时积极参加了消防培训，在灭火时熟练的使用了灭十个灭火器将火扑灭，自己只是受了一点小伤，这样即灭了无情的火，自己又受到了物业公司和保安公司的表彰，我想这才真叫水火无情人有情。
