答：因为他们是南朝沈约与南宋刘渊的祖孙后代，当然要祖祖辈辈传承下去的，这也未必不是件好事。难怪人家才华横溢，不在对联添些平平仄仄，又好象对不住你们似的，好了，讲多了，不是他们的废话，而是我的废话得人嫌了。说了这些对什么人如有得罪了，敬请读者谅解为盼。
小芳妹妹下午好！对联是中华传统文化的瑰宝，是汉语言文学的精华，有严谨的韵乐格律，是世界上任何语言都无法比的。所以讲平仄是必须的，不能为了开心逗乐而糟踏经典，更不要附庸风雅而毁掉中华传统文化遗产！近段时间头条上的征联绝大多数都是不合规格的，因无人监督，无人管理，几孚泛滥成灾，真令人痛心，照这样下去后果难料，请朋友们认真对待，不要在儿戏中华文化了！
尊敬的一见倾心友及各位对联爱好者(喷子请绕道)，对联是中华民族传统文化也是民俗文化。最早起始于民间乡约里老对等句话，也就是对方出几个字，对几个字，是一种文字游戏，文盲也可根据当地语言对，可见于文字形成初期，如甲骨文中，风后，天乙。一直到五代十国后蜀蜀主孟昶写了″新年纳余庆 ，佳节号长春"的新春祝福语，人们认为这是最早的一幅对联。当时文人墨客在对等句话基础上(字数相等)，加上了词性相对，意义相联的最早对联模型，元明时期文艺的繁荣，各地对句加上了本地读音来对对子，如明朝以南京话为读音，来规范对联的字韵，清朝以沈阳话为读音来规范字韵，从《声律启蒙》《词林正韵》《广韵》可见一斑。由于元曲兴起，在明清时期，在字数相同，词性对等的基础上，又加上律声要相合节拍能同的节律相合，律声相合，就是出句的词如读声大，那对句读声就细，轻，(也就是上声入声平声去声等)上句是两连读，那么下句也要两连读，这就是合节拍。中华地大物博，各地读音不一样(如川话，粤语…)，又有远古韵，秦韵，唐宋韵，明清韵…这都是古韵，有的与现代读音相同，有的不同，如″竹"明韵就读声重(仄)，所以有人要写″古仄"。新中国成立后，国家规范了各地读音，以普通话为汉语读音，对联在语言学家，民俗文化传承者，国家有关部门的共同认识下，规范现代汉字读音为四个音调，一声，二声为平，三声，四声为仄，这就是平仄的来历。同时，各位大家共同规范了对联六大要素，字数相同，词性对等，意义相近，平仄相对，节律相合。所以有人出句要标明出句拼音的平仄(也就是一二声，或三四声)，这些人是根据对联要求标明平仄的，是属学者型。初学者，可以在词性对等，意义相近基础出上"意对"，不要拘泥于平仄，也不要反对平仄。高手，也不要刻意沉溺平仄，如意境高，平仄也不计较!好多妙联平仄就不合，结果传颂千年。最后，以南怀瑾***一联献予各位友友:
读书千年 不外功名利禄
证道万里 终归诗酒田园
从你提的问题可以看出，你根本不懂对对联的要求，或者仅仅知道些皮毛。参加对对联的很多人跟你一样对对联一知半解，从他们对对联的水平可以看出来。当然有些出对联句子的人也有对对联一知半解的。想要学习怎样对对联，可以自己去问度娘。以后不要提类似这样的问题了，只能显示你对此问题的无知。
所谓”平仄”，是古人在律诗中使用的一种方式，是为了让律诗更加规范和诵读。现在有很多人仍然在讲究平仄，但所写出的律诗生涩难懂，难为了众多普通读者，压抑着律诗的开拓和发展！
对联则没有平仄要求！也还是有人把平仄移植到对联上，可见”平仄”二字在他们心中是多么重要和推崇。
我们不必理会这些平仄派！只要我们觉得对出的对子符合我们的意境，就可无拘无束的去自由发挥。写出我们自己的风格和水平！让平仄派们平仄去吧！
