是拟人修辞手法
拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
表达效果：
赋予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。
这句话运用了拟人的修辞手法。翩翩起舞是形容人舞姿优美，人物化词语。
拟人的修辞手法：是指把物体、动物、思想或抽象概念拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的修辞手段，拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来，把事物当做人，写成和人一样的有感情、语言和动作，拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的特点，又有了拟人化之后特有的效果。
可以这样来描写，扑闪着翅膀，嗡嗡地叫着，勤劳的小蜜蜂，飞在花丛中，眼睛滴溜溜的转，触角发动自己的本领，
以上都可以用来形容明！
希望你写出生动形象的文章。蜜蜂一般还可以用来形容勤劳的园丁和人们，比如教师，园丁，农民伯伯，等等，这叫借物喻人。
轻歌漫舞，翩翩起舞，载歌载舞，群魔乱舞，歌舞升平，能歌善舞，歌台舞榭，亭台楼阁，吹弹歌舞，歌莺舞燕，莺歌燕舞，舞姿优美，婀娜多姿，轻盈优美，矫若游龙，婆娑起舞，舞姿曼妙
有曼妙女子，青年白山，青丝墨染，彩扇飘逸，若先若凌，水的精灵般仿佛从梦境中走出来。
笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。她用她的长眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰间的褶裙；用她细碎的舞步，繁响的***，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。
随着帷幕层层掀开，舞者如空谷幽兰般从空中蹁跹而下，身着轻质纱裙款款小碎步轻快的兜转着圈圈，脚不点地平稳的漂浮着，有若会轻功般游走，蜻蜓点水般灵动，又突然倏地腾空而起，果断甩出丝滑绵长的水袖，如突然绽放的莲花，惊艳无比。少女美目流盼，秋波流转，随着音乐的律动，时刻变换着姿态，时而如雪白伫立的小梧桐一动不动，时而如欢脱的云雀上下翻飞雀跃，飘忽着勾勒出流畅灵动的线条。
此类词太多，师友们已经例举很多很详细如：侃侃而谈、呶呶不休、咄咄逼人、窃窃私语、碌碌终生
再写意义不大，它与诗词歌赋不一样，每个人思维，文化层次千差万别，每一个字，每一句话，每一首诗，字里行间意思都不同。
首先，翩翩起舞从大类看属于aabc式的成语。aabc成语特点就是第一个字和第二个字一样，而后两个字不一样。
比如：
第一种，形容人形象气质的。
楚楚动人，楚楚可怜，落落大方，彬彬有礼，亭亭玉立，铮铮铁骨，楚楚有致，楚楚可爱，楚楚不凡，盈盈秋水，脉脉含情，袅袅余音，翩翩少年等。
第二种，形容人行为言语的。
姗姗来迟，面面相觑，嗷嗷待哺，谆谆教诲，牙牙学语，念念不忘，蠢蠢欲动，振振有词，窃窃私语，侃侃而谈，斤斤计较，咄咄逼人，娓娓道来，洋洋得意，惶惶不安，孜孜不倦，迟迟不动，默默无闻等等。
第三种，形容事态变化的。
源源不断，遥遥无期，步步为营，生生不息，代代相传，绰绰有余，草草了事，重重险阻，多多益善，***皆知，息息相关，蒸蒸日上，欣欣向荣，遥遥领先，泱泱大国，格格不入，面面俱到。
第四种，形容风光景物的。
栩栩如生，皑皑白雪，熊熊大火，勃勃生机，涓涓细流，茫茫苦海，徐徐清风。
